Фразы - вредители.

- Как всегда...
- Ты даже это не можешь...
- Горе матери...
- Ты весь в отца...
- Не стыдно тебе...

    Кто из вас в детстве слышал подобные фразы? А может, что-то из этих фраз вы говорите уже своим детям?
    Это примеры слов, которые под корень уничтожают детскую самооценку и мотивацию. И уже взрослый человек рассказывает, что всегда чувствовал, что с ним что-то не так и даже родители его никогда не любили.

    Откуда он это узнал? От родителей, которые демонстративно смотрели вверх и восклицали: "Дал же Бог
ребенка!"  И не замечали, как в этот момент у малыша втягивается голова и исчезает шея, и он сворачивается, чтобы быть ещё меньше, чтоб его как будто не стало.

    И в этот момент он перестаёт дышать, слышать и понимать себя. Он начинает прислушиваться, в каком настроении пришли его родители и влетит ему сегодня от них или нет.

    А, может быть, ваши родители ждали от вас только 1 места и пятерки с отличием? И вы помните, как Маше купили торт и праздновали пятое место на соревнованиях, а вас даже не обняли за первое.

    Вот так день за днём мы в детстве формировали представление о себе. Мы узнавали, хорошие мы или плохие, по реакции родителей на наши поступки. И здорово, если родители критиковали наши действия. Но их никто не учил критиковать правильно. Поэтому часто они говорили или давали понять, что мы превратились в плохих детей. И мы в это верили, а может кто-то верит и до сих пор.

    Кафе. Идёт детский праздник. Я в женском туалете. В соседней кабинке слышны голоса мамы и девочки лет шести.

- Ну что ты за ребенок. Посмотри, что ты наделала! Плохой ребенок!
- Мама, я хороший ребенок!
- Не, ты плохой ребенок.

    Девчушка плачет, мать продолжает моральную атаку. У девочки истерика.
    Всё дело в испачканных колготках. Ну упала, испачкалась. Но при этом она же осталась той же очаровательной девушкой, с милыми кудряшками и открытым взглядом. Я не вижу проблемы в испачканной одежде.

    На этом примере я хочу показать, что есть действие, которое можно корректно критиковать. А есть личность ребенка и это святое. Личность ребенка мы не трогаем. Важное правило - мы не критикуем личность. Восклицание - "плохой ребенок" - это посягательство на личность. За что? За испачканные колготки. Чувствуете несоответствие?

Поэтому все, что нужно - это обнять дочурку, спросить, не больно ли ей, и попросить быть осторожнее.
   
Что запомнит девочка? Что она была активна, весела, упала и превратилась в плохого ребенка. В дальнейшем она может избегать активных игр, падений, потому что за них ругают. А потом мама приходит к психологу с запросом, что девочка неактивно играет со сверстниками и сторонится их.
   
Так устроена наша психика. Мы запоминаем события и делаем свои выводы.
    Очень много родительских установок, связанных с работой, профессией, деньгами. И на курсе по профориентации мы это исследуем и меняем. Невозможно себя понять, если эти установки звучат наперебой в нашей голове.

    Фразы-вредители. Родительские послания. Как они сейчас влияют на вашу жизнь? Ответы на эти вопросы мы находим на марафоне по поиску призвания.



Руководитель рекрутингового агентства «Карьера»
Лихачева Марина.